Enfants apprenant à compter avec un jeu de cartes éducatif, accompagnés d’un adulte.
Jeu éducatif reconnaître les chiffres et apprendre à compter avec 60 cartes, dès 3 ans.
Enfant qui apprend à reconnaître les chiffres et les quantités grâce à des cartes éducatives.
Différentes représentations des nombres pour apprendre à compter avec un jeu éducatif enfant.
Jeu éducatif pour reconnaître les chiffres et apprendre à compter avec des cartes illustrées, dès 3 ans.

Reconnaitre les chiffres et apprendre à compter

3 ans et +

Avec le jeu Reconnaître les chiffres et apprendre à compter, votre enfant découvre les nombres de 1 à 10 grâce à des cartes variées, faciles à manipuler. Il apprend à reconnaître les chiffres et à compter pas à pas, de façon simple, intuitive… et ludique.

Votre enfant peut associer les différentes représentations, comparer les quantités et reproduire les gestes.Il peut aussi compter avec les doigts, reconnaître les constellations et observer les objets du quotidien en lien avec le nombre....voir plus

Le coffret contient 60 cartes illustrées recto-verso organisées en 6 catégories :

  • chiffres de 1 à 10
  • constellation classique (points disposés comme sur un dé)
  • constellation déconstructuée (points placés différemment)
  • main usuelle (ex. 3 doigts = index + majeur)
  • main alternative (autres doigts levés)
  • objets ou animaux en quantité correspondant au nombre

De plus, ces représentations variées enrichissent sa compréhension des quantités. Ainsi, votre enfant développe naturellement sa logique, et sa capacité à visualiser les nombres.En effet, ce support l’aide réellement à apprendre à compter en jouant, manipulant et observant.

Le matériel est progressif afin d’accompagner les premiers apprentissages du calcul à la maison et à l’école maternelle.

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  • 60 cartes(6*6cm)
  1. Commencez doucement en présentant une carte chiffre et sa constellation correspondante.

  2. Ajoutez progressivement les autres représentations : doigts, objets, constellations déconstructuées…

  3. Invitez l’enfant à associer les cartes entre elles : chiffre ➜ doigts ➜ constellation ➜ objets.

  4. Proposez de compter à voix haute, d’observer, de comparer ou même d’inventer des petites histoires autour des cartes.

  5. Mélangez les niveaux lorsque l’enfant se sent à l’aise afin de l’amener vers plus d’autonomie et de logique.

Ce moment peut être très court (3 à 5 minutes) ou devenir un temps calme plus long, selon son envie.

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