routine de sortie

Routine de sortie

3 ans et +

Avec « Ma routine de sortie » les enfants apprennent à se préparer pour sortir ou rentrer. Ils acquièrent de l’autonomie tout en étant guidés. Les magnets permettent de créer une routine personnalisée à chaque famille. Les enfants disposent de deux rangées sur le plateau magnétique, l’une pour les actions à effectuer et l’autre pour celles déjà faites. Ils peuvent ainsi facilement identifier les actions déjà réalisées et celles à effectuer. La partie « chaussures » permet aux enfants d’apprendre à lacer leurs chaussures et distinguer « la droite » et « la gauche ».

L’emballage est 100% réutilisable: à l’intérieur se trouve un petit cadeau à  découper . En plus d’être très utile et éco-conçu, l’outils « ma routine de sortie » est 100% français!

En stock (peut être commandé)

34,90

  • 1 plateau magnétique (46/29 cm)
  • 36 magnets : printemps, été, automne, hiver, pluie, neige, nuageux, soleil, orage, je range mon cartable, cartable, manteau, veste, imperméable, ranger son manteau/ sa veste, protections hivernales, protections solaires, ranger des chaussures/ses chaussons, parapluie, ranger ses équipements, chaussures, chaussons, sandales, bottes.
  • 1 cordon
  • 1 pochon tissu
  • 1 lacet

> FAVORISER L’AUTONOMIE ET LES APPRENTISSAGES Jusqu’à l’âge de 4 ans, un enfant réussit à se situer grâce à des repères très concrets. Les routines permettent aux enfants de mieux se repérer dans leur journée et d’acquérir de l’autonomie tout en étant guidés. Les magnets vous permettent de créer les routines qui vous ressemblent. Pour chaque routine, votre enfant dispose de deux rangées, l’une pour les actions à réaliser et l’autre pour celles effectuées. La partie « chaussures » permet à votre enfant d’apprendre à distinguer « la droite » / « la gauche ». Elle lui permet aussi d’apprendre à lacer ses chaussures. > DIMINUER L’INTENSITÉ DES SITUATIONS STRESSANTE Le manque de temps favorise le stress et l’anxiété des plus petits. On l’observe notamment lors des sorties qui peuvent rapidement se transformer en crises de nerfs : « mets tes chaussures ! » ; « mets ton manteau ! » … Les petits ont besoin de temps pour se préparer à sortir. Ils ont également besoin de repères visuels pour structurer leur préparation : « d’abord je range mes chaussons, je mets mes chaussures, ensuite je mets mon manteau… » > APPRENDRE LA NOTION DE TEMPS Les enfants deviennent à l’aise avec cette notion entre 6 et 8 ans, c’est pourquoi il leur est très difficile de se repérer dans le temps avant . Avec sa routine de sortie, votre enfant apprend les notions de : – saisons – météo Il peut ainsi apprendre à adapter ses équipements, chaussures et vêtements en fonction du temps qu’il fait..

  • Favorise la motricité, les apprentissage « gauche-droite » et le laçage
  • Encourage l’autonomie et l’estime de soi de l’enfant

Nos produits sont conformes aux Normes CE. Ils répondent aux normes Jeux/jouets EN71 (enfant de 3 ans et +) et REACH.

posters je me lave les mains

Posters « je me lave les mains »

9,00
routine de sortie

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ma petite routine

Ma petite routine

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Carte Cadeau

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